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박우찬 교수, 9급 소방공무원 국어 기출분석노트, PART 9. 고전문학-봉산탈춤

소방직 기출문제 분석하고, 2019 출제유형 예측하기


수험생 여러분 안녕하세요. 소방공무원 학원 소방사관학원에서 특채 및 공채 국어를 강의하고 있는 박우찬 입니다. 앞으로 공무원저널에서 소방직공무원 국어 기출문제를 한 문제씩 분석하려고 합니다. 9급 소방공무원 시험 기출문제를 분석하면 각 단원의 중요 내용을 점검할 수 있고, 나아가 2019년 소방국어에서 출제될 문제 유형을 예측할 수 있습니다.




오늘은 2016년(비공개 시험), 2012년 통합 소방직(전국 단위로 실시한 첫 시험, 역시 비공개 시험) ‘고전 문학’ 문제 중에서 ‘봉산 탈춤’ 문제를 풀어보겠습니다. ‘봉산 탈춤’ 문제는 동일 작품이 두 번 출제되었습니다. 다른 국어 시험에서도 잘 출제되는 부분이니 평소에 작품 분석 및 정리를 잘해 두어야 하겠습니다.


아래 문제들을 같이 분석해 보면 알겠지만 우리 시험은 기출 문제의 정답과 관련된 핵심 내용이 다시 재출제되는 경향이 강합니다. 그러니 소방국어 기출 문제를 본 사람과 보지 않은 사람 간의 점수 차이는 커질 수밖에 없습니다. 예를 들어 아래 2012년 ‘봉산 탈춤’ 문제는 정답이 언어유희와 관련되었는데, 2016년에 ‘봉산 탈춤’의 언어유희와 관련한 자세한 내용을 묻는 문제가 다시 출제되었습니다. 이로 미루어 볼 때 소방 국어 7년간(2012~2018년)의 기출 문제 분석은 상당히 중요함을 알 수 있지요.




※ [1~2] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.


말뚝이: (㉠벙거지를 쓰고 채찍을 들었다. 굿거리장단에 맞추어 양반 3형제를 인도하여 등장)


양반 3형제: (말뚝이 뒤를 따라 굿거리장단에 맞추어 점잔을 피우나, 어색하게 춤을 추며 등장. 양반 삼형제 맏이는 샌님[生員], 둘째는 서방님[書房], 끝은 도련님[道令]이다. 샌님과 서방님은 흰 창옷에 관을 썼다. 도련님은 남색 쾌자에 복건을 썼다. 샌님과 서방님은 언청이며(샌님은 언청이 두 줄, 서방님은 한 줄이다.), 부채와 장죽을 가지고 있고, 도련님은 입이 삐뚤어졌고, 부채만 가졌다. 도련님은 일절 대사는 없으며, 형들과 동작을 같이하면서 형들의 면상을 부채로 때리며 방정맞게 군다.)


말뚝이: (가운데쯤에 나와서) ㉢쉬이. (음악과 춤 멈춘다.) 양반 나오신다아! 양반이라고 하니까 노론(老論), 소론(少論), 호조(戶曹), 병조(兵曹), 옥당(玉堂: 홍문관)을 다 지내고 삼정승(三政丞), 육판서(六判書)를 다 지낸 퇴로 재상(退老宰相)으로 계신 양반인 줄 아지 마시오. ㉣개잘량이라는 ‘양’자에 개다리소반이라는 ‘반’자 쓰는 양반이 나오신단 말이오.


양반들: 야아, 이놈, 뭐야아!


말뚝이: 아, 이 양반들, 어찌 듣는지 모르갔소. 노론, 소론, 호조, 병조, 옥당을 다 지내고 삼정승, 육판서 다 지내고 퇴로 재상으로 계신 이 생원네 3형제분이 나오신다고 그리하였소.


양반들: (합창) 이 생원이라네. (굿거리장단으로 모두 춤을 춘다. 도령은 때때로 형들의 면상을 치며 논다. 끝까지 그런 행동을 한다.)


- 「봉산탈춤」


1. 위의 ㉠~㉣에서 알 수 있는 것이 아닌 것은? [2012년 통합 소방]


① ㉠ 말뚝이가 하층민임을 알 수 있다.

② ㉡ 대상을 조롱하며 희화화하고 있다.

③ ㉢ 새로운 무대가 시작됨을 뜻한다.

④ ㉣ 어순을 도치한 언어유희가 나타나고 있다.



[해설] 

비슷한 발음을 활용한 언어유희가 나타나고 있다. 따라서 어순을 도치한 언어유희가 나타나고 있다는 설명은 잘못되었다. ‘양반’과 비슷한 발음을 사용하는 단어들을 가져와 ‘양반’의 의미를 우스꽝스럽게 만들고 있다. ‘개잘량’은 ‘개가죽 방석’, ‘개다리소반’은 ‘개다리 모양으로 다리가 휜 상’을 뜻한다. 이는 양반을 우회적으로 조롱하는 풍자이다. 동음이의어를 활용한 것으로 보기도 한다.


[오답 풀이]

① 벙거지에 채찍을 들고 양반을 인도하고 있는 모습과 행동에서 말뚝이가 서민층임을 알 수 있다.

② 체통 없는 양반의 행동을 통해 양반을 우스꽝스럽게 만들고 있다.

③ 새로운 무대의 시작을 알린다.


[정답]


<작품 해제>


1. 길잡이: 봉산 탈춤은 황해도 지방에서 전승되던 탈춤의 하나이다.

2. 주제: 서민의 양반에 대한 풍자와 비난

3. 특징 

① 서민층인 말뚝이는 재담을 통해 양반들을 조롱하고, 양반은 추락한 권위를 세우기 위해 시조 읊기, 운자 놀이, 파자 놀이를 하지만 오히려 허위와 무지함만 드러낸다. 취발이를 잡아들이는 장면은 서민에 대한 양반의 횡포를 보여주면서 돈으로 문제를 해결하려는 당시의 사회상을 드러낸다.

② 재담의 구조

동일한 재담 구조: 양반의 권위 → 말뚝이의 조롱 → 양반의 호통 →말뚝이의 변명 → 갈등의 이완(춤과 장단) 

동일한 구조의 반복을 통해 양반의 어리석음을 풍자한다. (말뚝이의 조롱에 매번 속는 희화화된 모습)

③ 재담이 끝날 때마다 음악과 함께 어울려 춤을 추면서 고조된 갈등을 완화한다.

④ 「봉산탈춤」 전체로 볼 때 각 과장이 옴니버스식으로 구성되어 독립적이다.




2. 밑줄 친 ㉣에서 말뚝이가 웃음을 유발하는 방식과 유사한 것은? [2016년 통합 소방]


① 사랑이라는 말로는 부족해... 오랑해.

② 그 사람은 성격이 놀부고, 모습은 원숭이야.

③ 우리 집에 금으로 된 송아지가 있는데 집채만 해.

④ 원숭이 엉덩이는 빨개, 빨가면 사과, 사과는 맛있어, 맛있으면 바나나.



[해설] 

언어유희의 방식에 의해 웃음을 유발하고 있다. 언어유희는 ①에 잘 나타난다. ‘사랑’의 ‘사’가 숫자 ‘사(四)’도 가리키는 것을 활용하여, 더 사랑한다는 뜻에서 다음 숫자인 ‘오(五)’를 넣어 ‘오랑해’(아주 사랑해)라는 말을 해학적으로 만들어 냈다. 비슷한 발음을 활용하여 다른 뜻을 만든 경우로 볼 수 있다.


[오답 풀이]

② 비유법 ③ 과장법 ④ 연쇄법


[정답]




박우찬  교수

현) 소방사관학원 국어 대표교수

서울대학교 국어국문학과 졸업

서울대학교 국어국문학과 대학원 수료

고전번역원 한문학 과정 수학





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